Programm

Psychische Belastungen bei jungen Menschen nehmen spürbar zu. Ängste, depressive Symptome, ständiger Leistungsdruck oder der Einfluss sozialer Medien stellen viele Auszubildende vor große Herausforderungen – und damit auch ihre Ausbilderinnen und Ausbilder.

Doch woran erkennen Sie, wenn hinter einem Verhalten mehr steckt als ein "schlechter Tag"? Wie sprechen Sie sensible Themen an, ohne zu überfordern? Und wie können Sie Auszubildende stärken, ohne selbst zur Therapeutin oder zum Therapeuten werden zu müssen?

In diesem praxisnahen Impulsvortrag zeigt der Psychologe Stephan Kortmann von der Akademie für Coaching, Training und Psychotherapie, welche Warnsignale Sie kennen sollten, wie psychische Belastungen entstehen und was Ausbildende konkret tun können, um betroffene Auszubildende wirksam zu unterstützen. Sie erhalten leicht umsetzbare Strategien für den Ausbildungsalltag und erfahren, wie Sie die psychische Widerstandskraft von Auszubildenden gezielt fördern können.

Für alle, die junge Menschen nicht nur ausbilden, sondern sie auch in herausfordernden Zeiten kompetent begleiten möchten.

Berufliche Orientierung beginnt nicht erst mit der Berufswahl – und sie endet auch nicht mit dem ersten Arbeitsvertrag. Im Laufe des Lebens stehen Menschen immer wieder vor Übergängen, in denen Vertrautes nicht mehr trägt und Neues noch keine Sicherheit bietet. Für Jugendliche verdichten sich diese Herausforderungen in besonderer Weise: Entwicklungsaufgaben, schulische Anforderungen, soziale Erwartungen und die Frage nach der eigenen Zukunft treffen auf eine zunehmend komplexe, digitale und sich wandelnde Lebens- und Arbeitswelt.

Aus sozialpädagogischer und psychotherapeutischer Perspektive betrachten wir, was Jugendliche in diesen Übergängen stresst, wie Orientierungs- und Bewältigungsprozesse verlaufen und warum dabei auch Unsicherheit, Rückschritte und Neuorientierung dazugehören können. Im Mittelpunkt steht die Frage, welche Ressourcen und Kompetenzen junge Menschen brauchen, um auch in Zeiten des Wandels handlungsfähig zu bleiben – und was professionelle Begleitung, Institutionen und gesellschaftliche Rahmenbedingungen dazu beitragen können.

Herr Dr. Pascal Heß eröffnet die Gesprächsrunde mit einem Impulsvortrag und beleuchtet das Thema Ausbildung aus verschiedenen Blickwinkeln.

Zunächst geht es um den Nutzen beruflicher Ausbildung für Jugendliche, Betriebe und der Gesellschaft insgesamt. Die Ausbildung bietet im Vergleich zu anderen Bildungswegen viele Vorteile, die im öffentlichen Diskurs häufig übersehen werden. Um ein Ausbildungsplatzangebot zu erhalten und eine Ausbildung erfolgreich absolvieren zu können, benötigen Jugendliche aber auch bestimmte schulische Voraussetzungen und Kompetenzen.

Welche Kompetenzen das sind und wie sie sich über die Zeit entwickelt haben, wird im zweiten Teil des Vortrags diskutiert. Sind diese Voraussetzung nicht erfüllt oder bestimmte Kompetenzen nicht vorhanden, erschwert das den direkten Übergang von der Schule in eine Ausbildung.

Deshalb werden im dritten Teil alternative Wege und Unterstützungsangebote betrachtet, die den Einstieg erleichtern können.

Dabei spielen insbesondere betriebsnahe Maßnahmen und die Flexibilität der Ausbildungen eine immer wichtigere Rolle. Schließlich richtet sich der Blick auf aktuelle Themen, die die Akteure des (beruflichen) Bildungssystems beschäftigen.

Die Gesprächsrunde knüpft an diese Impulse an und beleuchtet, was sie für die Praxis bedeuten. Freuen Sie sich auf folgende Gäste:

• Sven Meyer-Huppmann, Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

• Dr. Pascal Heß, Leiter Arbeitsgruppe Ausbildung, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung

• Susanne Petricica, Projektberaterin Netzwerk Q

• Jana Bäuerlein, stellvertretende Landesschülersprecherin Berufsschule

• Cedrik Lotspeich, Auszubildender bei der Agentur für Arbeit Würzburg