Preisverleihung für gelungene Veranstaltungen und Maßnahmen zur Berufsorientierung

Die staatliche Wirtschaftsschule führte bei der der Firma Caverion in Deggendorf einen Berufeparcours durch, bei dem Jugendliche sechs spannende Ausbildungsberufe aus den Bereichen Technik, Handwerk, Digitalisierung und Verwaltung kennenlernen konnten.

An realen Arbeitsstationen hatten sie die Möglichkeit, typische Tätigkeiten selbst auszuprobieren – vom Löten über CAD-Zeichnen bis hin zu Buchhaltung und Bewerbungstraining.

In kleinen Gruppen arbeiteten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer unter intensiver Betreuung erfahrener Fachkräfte, Auszubildender und Mentoren. So wurde praxisnahes Lernen gefördert und wertvolle Einblicke in den Berufsalltag ermöglicht.

Bei der schulinternen Ausbildungsbörse präsentierten regionale Unternehmen ihre vielfältigen Ausbildungsberufe. Die Veranstaltung fand in der Turnhalle der Schule im hybriden Format statt: Persönliche Begegnungen wurden durch einen digitalen Messeführer ergänzt, sodass alle Informationen auch im Nachgang digital abrufbar waren.

Die Präsentationen reichten von interaktiven Mitmachangeboten und VR-Brillen bis hin zu klassischen Informationsständen mit Broschüren und Postern. Ein Laufzettel motivierte die Jugendlichen, verschiedene Berufsfelder aktiv zu entdecken und kennenzulernen.

Das Projekt „JOBJungle“ unterstützt Jugendliche dabei, sich im vielfältigen „Job-Dschungel“ zurechtzufinden – mit kurzen, spannenden Videos. Junge „Job-Checker“, also Moderatorinnen und Moderatoren, testen verschiedene Berufe im Landkreis und gewähren in ihren Videos einen exklusiven Blick hinter die Kulissen.

Dabei besuchen sie vor Ort regionale Unternehmen und zeigen, was die Berufe wirklich ausmacht. So erhalten Jugendliche praxisnahe Einblicke und können besser entscheiden, welcher Beruf zu ihnen passt. Die Videos wurden auf einer Website, auf Youtube und bei Social Media veröffentlicht und stehen so, jedem Jugendlichen frei zugänglich zur Verfügung

Seit drei Jahren veranstaltet die Firma 4SELLERS viermal jährlich dreitägige Berufsorientierungstage – jeweils in den Oster-, Pfingst-, Herbstferien sowie in der ersten Sommerferienwoche.

Die Teilnehmenden erhalten dabei spannende Einblicke in verschiedene IT-Bereiche wie Systembetreuung, Anwendungsentwicklung und Consulting. Diese Felder bilden die zentralen Geschäfts- und Ausbildungsbereiche von 4SELLERS, in denen sowohl IT-Ausbildungen als auch duale Studiengänge angeboten werden.

In einem gemeinsamen Projekt der KSB SE & Co. KGaA, der Groneveld-BEKA GmbH aus Pegnitz, der ZF Friedrichshafen AG aus Auerbach und der Staatlichen Berufsschule Pegnitz erhalten Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in verschiedene Industrieberufe.

An praxisnahen Stationen können sie typische Tätigkeiten aus den Ausbildungsberufen Industriemechaniker/in, Zerspanungsmechaniker/in, Gießereimechaniker/in und Mechatroniker/in selbst ausprobieren. Unter Anleitung von Auszubildenden werden die Jugendlichen aktiv und erleben den Berufsalltag hautnah.

Schülerinnen und Schüler werden mit einem aufblasbaren Minireinraum spielerisch an typische Aufgaben der Halbleiterindustrie herangeführt. Das Erlebnis besteht aus mehreren Modulen:

Nach dem Anziehen von Reinraumkleidung und dem Durchschreiten einer Luftdusche betreten die Teilnehmenden den Minireinraum. Dort erwartet sie eine Führung inklusive Einblicke in die Waferproduktion. Das Gelernte wird anschließend mit einem Quiz vertieft. Das mobile Projekt kann flexibel direkt in den Räumen der Schule durchgeführt werden.

Rund 100 Jugendliche aus dem Landkreis Dillingen haben beim Projekt „Sei ein Entdecker! – Erlebe das Handwerk im Landkreis Dillingen!“ spannende und praxisnahe Einblicke in die Berufswelt des Handwerks erhalten.

An zwei Tagen tourten sie mit dem Entdeckerbus zu insgesamt acht Handwerksbetrieben verschiedener Innungen. Dabei lernten sie nicht nur die Ausbildungsinhalte und Weiterbildungsmöglichkeiten kennen, sondern konnten auch selbst praktische Erfahrungen sammeln.

Ein besonderes Highlight war der „Baustellentag“, an dem die Jugendlichen direkt auf einer Baustelle mitarbeiteten und die Abläufe hautnah erleben konnten.

Der Macher-Tag Würzburg bietet Ausbildungsbetrieben, Innungen, beruflichen Schulen und weiteren Partnern eine Plattform, um Handwerksberufe vorzustellen und für Jugendliche erlebbar zu machen.

Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, selbst aktiv zu werden – zum Beispiel beim Haare frisieren oder beim Anfertigen von Brotzeitbrettchen – und so verschiedene Ausbildungsberufe im Handwerk praktisch kennenzulernen.

Die Kreishandwerkerschaft Traunstein–Berchtesgadener Land organisierte die dreitägige Berufsinformationsmesse des Handwerks (BIM) und präsentierte dabei lebendige Werkstätten, in denen Schülerinnen und Schüler praktische Tätigkeiten - etwa von Bäckern, Fahrzeuglackierern oder Kaminkehrern - unmittelbar ausprobieren konnten.

Das Angebot wurde durch begleitende Filmbeiträge, QR‑Codes mit Verweisen auf weiterführende Ausbildungsseiten sowie klassisches Informationsmaterial ergänzt. Schülerinnen und Schüler wurden an verschiedenen Stationen individuell betreut und angeleitet und konnten die von ihnen gefertigten Werkstücke behalten.

Das Programm MUT-IG unterstützt Mädchen dabei, Praktikumsplätze in technischen, oft männerdominierten Berufen zu finden.

Innerhalb von zwölf Tagen im Schuljahr haben die Mädchen die Chance, in vier verschiedenen Betrieben praktische Erfahrungen zu sammeln und eigene Werkstücke anzufertigen. Durch die bewusste Ausrichtung auf eine reine Mädchengruppe entsteht ein geschützter Raum, in dem die Teilnehmerinnen ihre technischen Fähigkeiten entdecken, erproben und weiterentwickeln können. 

Die Wirtschaftsförderungsgesellschaft Amberg mbH und das Schulamt (AK Schule-Wirtschaft) bieten gemeinsam die Aktion „Nächste Haltestelle: Traumjob!“ für Schülerinnen und Schüler an.

In Kleingruppen von zehn bis 15 Personen fahren die Jugendlichen an einem Vormittag mit dem Bus zu zwei regionalen Unternehmen. Dort erhalten sie jeweils 1,5 bis 2 Stunden praxisnahe Einblicke in verschiedene Ausbildungsberufe – besonders im Handwerk und im sozialen Bereich – und können praktische Übungen direkt vor Ort ausprobieren.

ROCK YOUR LIFE! München bringt Jugendliche aus bildungsbenachteiligten Strukturen mit Studierenden zusammen. Im Rahmen eines 1-zu-1-Mentoring-Programms werden die Jugendlichen individuell begleitet.

Mentorinnen und Jugendliche arbeiten gemeinsam an Herausforderungen in Schule, Alltag und Berufswahl, entwickeln neue Perspektiven für die Zukunft und nehmen an Trainings teil. Zusätzlich erhalten sie bei Unternehmensbesuchen spannende Einblicke in verschiedene Berufsfelder